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劇情簡(jiǎn)介
其中有一个最为让人(😛)气愤的老家伙，指着老枪和我说(🍌)：你们写过多(💮)少剧本啊?
此人兴冲冲赶到，看见我的新车以后大为失望，说：不仍旧是原来那个嘛。
路上我疑惑(🍧)的是为什么一(✉)样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却想卖也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就(🗳)是穷困的艺术(💭)家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他所学的(🚖)东西不是每个人都会的，而我所会的东西是每(🌔)个人不用学都会的。
中国人首先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学(🍠)习未必要在学(🚃)校里学，而在学校里往往不是在学习。
我有一些朋友，出国学习都去新西兰，说在那(📢)里的中国学生(💿)都是开跑车的，虽然那些都是二手的有一些车龄(🔘)的前轮驱动的马力不大的操控一般的跑车，说(🐳)白了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的车的，因为我实在不能昧着良心称这些车是跑(🐳)车。而这些车也(💨)就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
这天老夏将车拉到一百二十迈，这个速(🈲)度下大家都是(🔘)眼泪横飞，不明真相的人肯定以为这两个傻×开(🧗)车都能开得感动得哭出来。正当我们以为我们(🚡)是这条马路上飞得最快的人的时候，听见远方传来涡轮增压引擎的吼叫声，老夏稍微减慢速度(🕔)说：回头看看(⛔)是个什么东西?
不像文学，只是一个非常自恋的人去满足一些有自恋倾向的人罢(🌽)了。
第二是善于(🔪)打小范围的配合。往往是三个互相认识的哥儿们(⭕)，站在方圆五米的一个范围里面，你传我我传他(🔥)半天，其他七个(🤒)人全部在旁边观赏，然后对方逼近了，有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠(🎺)近自家大门的(👳))支撑不住，突然想起来要扩大战线，于是马上醒悟，抡起一脚，出界。
教师或者说学校(👲)经常犯的一个(🧀)大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班(🏾)级平均分为名(🦕)义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有(😩)师德的事情。有(🈯)的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的(🚑)排挤。如果不是(👹)这样，那这件事情就做得没有意义了。
那老家伙估计已经阳痿数年，一听此话，顿时摇头大叫朽木(🥋)不可雕也然后(🚞)要退场。退场的时候此人故意动作缓慢，以为下面所有的人都会竭力挽留，然后斥(🧣)责老枪，不料制(🦃)片上来扶住他说：您慢走。
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