六班后门大(🔢)开(🌓)着(🎌),迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室里面看几眼,带着探究意味。
是吧是吧,我一下子就抓住了重点,虽然我不会说(🛷),但(🎽)我(🤟)的理解能力还是很不错的。
快走到教室的时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的袖口:你说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊?
贺勤这个班(🏟)主(🤵)任(🛎),还(📈)真是被他们这帮学生小看了啊。
我不近视。迟砚站在讲台上,对着后面的黑板端详了好几秒,才中肯评价,不深,继续涂。
孟行悠站得腿有点麻,直腰活(🧥)动(✊)两(🌨)下,肚子配合地叫起来,她自己都笑了:我饿了,搞黑板报太累人。
孟行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你?
没想到今天从迟砚嘴里(🍑)听(♏)到(🎹),还会有一种新奇感,这种感觉还不赖。
孟行悠喝了一口豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想到一茬,抬头问迟砚:要是我喝不加糖的怎么办?
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