贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动(🍁),坐下来后(🏓),对着迟砚(🧗)感慨颇多(🐶):勤哥一(✖)个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
施翘(⛔)本来想呛(🥗)呛回去,可一想到自己那个还吊着石膏的大表姐,又把话给憋了回去,只冷哼一声,再不敢多言。
这显然不是景宝想要(🛡)听的话,他(🎶)没动,坐在(📕)座位上可(🛠)怜巴巴地(🏩)说:我我不敢自己去
孟行悠干笑两声:可能因为我性格比较像男生,姐姐你真的误会了
两个人僵持了快一分钟,景宝见哥哥软硬不吃(🎽),不情不愿(💈)地松开他的腿,往孟行悠面前走。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说(📩)得很对,但(💍)我是他们(👠)的班主任(💨),主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠甩开那些有的(🎅)没的乱七八糟的念头,看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
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