孟行悠每次听到这种官腔就无语,碍于贺勤面子没有呛声。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差(🚹)啊,什么‘教育是一个过程(🔥),不是一场谁输谁赢的比赛(🎤)’,听听这话,多酷多有范,打(🔐)死我我都说不出来。
秦千艺(🍊)还是看孟行悠不顺眼,中途找了两三次茬,孟行悠顾着调色没搭理,她估计觉着没劲,后面倒也安静如鸡。
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
迟砚跟他指路:洗手间,前面左(🈺)拐走到头。
迟砚按住他的头(👑),揉了两下,拍拍他的背:去(💅)跟那边的姐姐打声招呼。
迟(🛣)砚把湿纸巾揉成团,伸手一(📝)抛扔进角落的垃圾桶里,然后把眼镜左右仔细瞧了一遍,确认镜片擦干净之后,这才满意戴上。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑自己的感觉好上一百倍。
我(🚘)是问什么这个吗?你们两(🌾)个人为什么会在一起?教(🌷)导主任早上在六班门口丢(🛰)了好大的脸面,现在颇有不依不饶的意思,你们学生最重要的任务就是学习,早恋是绝对不允许的!男女同学必须正常相处,保持合适的距离,你看你们现在像什么样子?快上课了还在食堂门口逗留,简直不把学校的校规(🌗)放在眼里!
悠崽。孟行悠不知(🚼)道他问这个做什么,顺便解(🥏)释了一下,我朋友都这样叫(🔅)我。
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