到了上海以后我们终(♌)于体会到有钱(🥓)的好处,租有空调的公寓,出入各种酒吧,看国际车展,并自豪地指(🐍)着一部RX-7说:我能买它一个尾翼。与此同时我们对钱的欲望逐渐(🤯)膨胀,一凡指着一部奥迪TT的跑车自言自语:这车真胖,像个马桶(👶)似的。
我说:没事,你说个地方,我后天回去,到上(📌)海找你。
这样的车没有几人可以忍受,我则是将音(💝)量调大,疯子一(🌻)样赶路,争取早日到达目的地可以停车熄火。这样我想能有本领(♍)安然坐上此车的估计只剩下纺织厂女工了。
我说:这车是我朋(🚤)友的,现在是我的,我扔的时候心情有些问题,现(🐘)在都让你骑两天(🕍)了,可以还我了。
中国几千年来一直故意将教师(🦋)的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位(🤖)置。并且称做阳(🍹)光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家口的(👤)一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的(🍗)教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫(🥗)阳光下最光辉的(🎠)职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工(😩)作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东(👶)西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好(🌂)又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几(💩)届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能(🎄)用一辈子的,还有(😵)寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了(🤽),况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租(🛥)车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最(🥋)光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露(🥜)于阳光下。
老夏激动得以为这是一个赛车俱乐(🧡)部,未来马上变得美好起来。
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