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劇情簡介
等他走后我也上前去大骂：你他妈会不会开车啊，刹什么车啊。
说完觉得自己很矛盾，文学这(🛃)样的东西太(🥂)复杂，不畅销(😇)了人家说你写的东西没有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东(📩)西再也没人(🐤)看，因为他们(🔶)写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没(💪)有文学价值(🚑)，虽然我的书(🔆)往往几十页不出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。
这样的感觉只(🥥)有在打电子(🤧)游戏的时候(🍜)才会有。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿(🤽)了，教师只是(😒)一种职业，是(🛃)养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫(🍶)阳光下最光(⛩)辉的职业。关(🎧)键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话(🏆)都一样。这点(🙏)你只要留级(🎒)一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能(🗾)用一辈子的(📲)，还有寒暑假(⛷)，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉(📄)得坐着是一(🉐)种幸福一样(♿)。教师有愧于(🕒)阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
我说：这车是我朋友的，现在是我的(🤕)，我扔的时候(➿)心情有些问(💲)题，现在都让你骑两天了，可以还我了。
当时我对这样的泡妞方式不屑一顾，觉得这些都是八十年代的东西，一切都要标新(🕌)立异，不能在(♓)你做出一个(♌)举动以后让对方猜到你的下一个动作。
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