劇情簡介
最后(🕚)我说：你是不是喜欢两个(🧘)位子的，没顶的那种车?
我一(😺)个在场的朋友说：你想改(🌞)成什么样子都行，动力要不要提升一下，帮你(🤙)改白金火嘴，加高压线，一套(💾)燃油增压，一组
第二天中午一凡打我电话说他在楼下，我马上下去，看见一部灰色的奥迪TT，马上上去恭喜他梦想成真。我坐在他的车上绕了北京城很久(🥀)终于找到一个僻静的地方(📼)，大家吃了一个中饭，互相说(🎷)了几句吹捧的话，并且互相(📜)表示真想活得像对方一样，然后在买单的时(⛪)候大家争执半个钟头有余(🛹)，一凡开车将我送到北京饭店贵宾楼，我们握手依依惜别，从此以后再也没有见过面。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完(🤕)全不正确的位置。并且称做(🧞)阳光下最光辉的职业。其实(🔷)说穿了，教师只是一种职业(🏇)，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工(👅)没有本质的区别。如果全天(🔦)下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年(🏺)一个轮回，说来说去一样的(🧚)东西，连活跃气氛用的三流(🏹)笑话都一样。这点你只要留(🔟)级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚(🤱)至连试卷都可以通用，只要(⛔)前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成(🙄)为工作辛苦的理由，就像出(🏀)租车司机一定不觉得坐着(🍣)是一种幸福一样。教师有愧(📁)于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他(♎)们除了去食堂打饭外很少(🍽)暴露于阳光下。
不过最最让人觉得厉害的是，在那里很多中国人都是用英语交流的。你说你要练英文的话你和新西兰人去练啊，你两个中国人有什么(✔)东西不得不用英语来说的(🚢)?
今年大家考虑要做一个车(⚫)队，因为赛道上没有对头车(😮)，没有穿马路的人，而且凭借各自的能力赞助(🛄)也很方便拉到。而且可以从(✔)此不在街上飞车。
其实离开上海对我并没有什么特殊的意义，只是有一天我在淮海路上行走，突然发现，原来这个淮海路不是属于我的而是属于大家(📠)的。于是离开上海的愿望越(⏺)发强烈。这很奇怪。可能属于(⏲)一种心理变态。
到了北京以(🐌)后我打算就地找工作，但这(🍪)个想法很快又就(🐽)地放弃。
然后是老枪，此人在(👞)有钱以后回到原来的地方，等候那个初二的女孩子，并且想以星探的名义将她骗入囊中，不幸的是老枪等了一个礼拜那女孩始终没有出现，最后才终(🚘)于想明白原来以前是初二(🚰)，现在已经初三毕业了。
在以(🦍)前我急欲表达一些想法的(🏂)时候，曾经做了不少电视谈(❗)话节目。在其他各种各样的场合也接触过为(👗)数不少的文学哲学类的教授学者，总体感觉就是这是素质极其低下的群体，简单地说就是最最混饭吃的人群，世界上死几个民工造成的损失比死几(💞)个这方面的要大得多。
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