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劇情簡介
第二笔生意是一部桑塔那，车主专程从南京赶过来，听说这里可以改车，兴奋得不得了，说：你看我这车能改成什么样子。
比如说你问姑娘冷不冷然后姑娘点头的时候，你脱下她的衣服披在自己身上，然后说：我也很冷。
关于书名为什么叫这(🍵)个我也不知(💟)道，书名就像(🍈)人名一样，只(🤐)要听着顺耳(➿)就可以了，不(🐾)一定要有意义或者代表什么，就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那自然也会有人觉得不错并展开丰富联想。所以，书名没有意义。 -
当年冬天，我到香港大屿山看风景，远山大海让我无比激动，两天(🛁)以后在大澳(🥎)住下，天天懒(💵)散在迷宫般(🐌)的街道里，一(⏺)个月后到尖(🚚)沙嘴看夜景，不料看到个夜警，我因为临时护照过期而被遣送回内地。
中国人首先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。
于是我的工人帮他上上下下洗干净了车，那(🎨)家伙估计只(🔌)看了招牌上(🏬)前来改车，免(🍅)费洗车的后(💳)半部分，一分(🖤)钱没留下，一脚油门消失不见。
这段时间我常听优客李林的东西，放得比较多的是《追寻》，老枪很讨厌这歌，每次听见总骂林志炫小学没上好，光顾泡妞了，咬字十分不准，而且鼻子里像塞了东西。但是每当前奏响起我总是非常陶醉，然后林志炫唱(🐡)道：
中国几(📷)千年来一直(🔆)故意将教师(♟)的地位拔高(🐈)，终于拔到今(🙎)天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键(🐬)是，教师是一(😦)个极其简单(🦌)的循环性工(⏩)作，只要教材(🥉)不改，永远就(🛫)是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而(🐳)且除了打钩(⬇)以外没有什(🐊)么体力活了(🖋)，况且每节课(🐿)都得站着完(🥫)全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
到今年我发现转眼已经四年过去，而在序言里我也(🥌)没有什么好(🤖)说的，因为要(🌒)说的都在正(🔦)文里，只是四(🌷)年来不管至(🆕)今还是喜欢(🥥)我的，或者痛恨我的，我觉得都很不容易。四年的执著是很大的执著，尤其是痛恨一个人四年我觉得比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。无论怎么样，我都谢谢大家能够与我一起安静(🔏)或者飞驰。
那(🌨)人一拍机盖(🙁)说：好，哥们(🐙)，那就帮我改(🗯)个法拉利吧(👷)。
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