劇情簡介
我有一些朋友，出国学习都去新西兰，说在那里的中国(🧔)学生都是开跑车的，虽然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的操控一般(🛄)的跑车，说(👡)白了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的车的，因为我实在不能昧着良心称这些车(🌁)是跑车。而(🤼)这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
当年从学校里出来其实有一个很大的动机就是(🕤)要出去走走，真的出来了以后发现可以出去走走的地方实在太多了，不知道去什么地方好(♏)，只好在家(🔪)里先看了一个月电视，其实里面有一个很尴尬的原因是因为以前我们被束缚在学校，认识(👋)的人也都(🎭)是学生，我能约出来的人一般都在上课，而一个人又有点晚景凄凉的意思，所以不得不在周末进行活(📕)动。
在这样的秩序中只有老夏一人显得特立独行，主要是他的车显得特立独行，一个月以后(🕐)校内出现(🚢)三部跑车，还有两部SUZUKI的RGV，属于当时新款，单面双排，一样在学校里横冲直撞。然而这两部车子却(😻)是轨迹可(🎖)循，无论它们到了什么地方都能找到，因为这两部车子化油器有问题，漏油严重。
同时间看见一个广告(🧢)，什么牌子不记得了，具体就知道一个人飞奔入水中，广告语是生活充满激情。
当时老夏和我(🎍)的面容是(🤱)很可怕的，脸被冷风吹得十分粗糙，大家头发翘了至少有一分米，最关键的是我们两人还热(🌟)泪盈眶。
中(🎴)国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最(❄)光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没(🏜)有本质的(📯)区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师(🎨)是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活(😬)跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至(😱)连试卷都(🏓)可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了(🈹)打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机(🏙)一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们(🐮)除了去食(🤵)堂打饭外很少暴露于阳光下。
半个小时以后我觉得这车如果论废铁的价钱卖也能够我一个月伙食(🍒)费，于是万般后悔地想去捡回来，等我到了后发现车已经不见踪影。三天以后还真有个家伙骑着这车(➿)到处乱窜，我冒死拦下那车以后说：你把车给我。
不幸的是，就连那帮不学无术并且一直以(🖼)为祥林嫂(🎇)是鲁迅他娘的中文系的家伙居然也知道此事。
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