劇情簡介
那家伙打断说：里面就别改了，弄坏了可完了，你们帮我改个外型吧。
关于书名为什么(😚)叫这个我也不知道，书名就像人名一样，只要听着顺耳就可以了，不一定要有意义或者代表什么，就好(🥖)比如果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那自然也会有人觉得(⤴)不错并展开丰富联想。所以，书名没有意义。 -
我出过的书连这本就是四本，最近又出现了伪本《流氓的歌(💀)舞》，连同《生命力》、《三重门续》、《三重门外》等，全部都是挂我名而非我写，几乎比我自己出的书还要过。
总(💩)之就是在下雨的时候我们觉得无聊，因为这样的天气不能踢球飙车到处走动，而在晴天的时候我们(💔)也觉得无聊，因为这样的天气除了踢球飙车到处走动以外，我们无所事事。
中国几千年来一直故意将(🧣)教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了(📸)，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师(🍊)一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环(🐏)性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都(🏳)一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考(🎦)过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力(🧑)活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种(✳)幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳(🛷)光下。
他们会说：我去新西兰主要是因为那里的空气好。
其实只要不超过一个人的控制范围什么速(😕)度都没有关系。
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