劇情簡(jiǎn)介
我的(😏)朋友们都说，在新西兰你说你(🦌)是中国人人家会对你的态度(🍃)不好(🕣)。不幸的是，中国人对中国人的(🛢)态度也不见得好到什么地方(👜)去。而我怀疑在那里中国人看不起的也是中国人，因为新西兰中国人太多了，没什么本事的，家里有点钱但又没有很多钱的，想先出国混张文凭的，想找(🍨)个外国人嫁了的，大部分都送(🤫)到新西兰去了。所以那里的中(🐾)国人素质不见得高。从他们开(🌹)的车(♒)的款式就可以看出来。
于是我(❄)充满激情从上海到北京，然后坐火车到野山，去体育场踢了一场球，然后找了个宾馆住下，每天去学院里寻找最后一天看见的穿黑色衣服的漂亮长发姑娘，后来我发现就算她出现(🐟)在我面前我也未必能够认出(😎)，她可能已经剪过头发，换过衣(🔜)服，不像我看到的那般漂亮，所(💤)以只(🐺)好扩大范围，去掉条件黑、长(🕠)发、漂亮，觉得这样把握大些，不幸发现，去掉了这三个条件以后，我所寻找的仅仅是一个穿衣服的姑娘。
而那些学文科的，比如什么摄影、导演、古文、文学批评等等(尤其是文学(🤱)类)学科的人，自豪地拿出博士(♐)甚至还加一个后的文凭的时(🏞)候，并告诉人们在学校里已经(🐧)学了(📫)二十年的时候，其愚昧的程度(📏)不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年的车。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并(🤢)且称做阳光下最光辉的职业(🥧)。其实说穿了，教师只是一种职(🗾)业，是养家口的一个途径，和出(🧐)租车司机，清洁工没有本质的(🖌)区别(🔉)。如果全天下的教师一个月就(👉)拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去(🔫)一样的东西，连活跃气氛用的(🚇)三流笑话都一样。这点你只要(👢)留级一次，恰好又碰到一样的(🎩)老师就知道了。甚至连试卷都可以(🏌)通用，只要前几届考过的小子(💴)嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由(🚭)，就像出租车司机一定不觉得(🗼)坐着是一种幸福一样。教师有(🏚)愧于阳光下最光辉的职业的(♍)原因关键在于他们除了去食堂打(🕺)饭外很少暴露于阳光下。
我在(🍥)北京时候的一天晚上，接到一个电话，是一个外地的读者，说看了我的新书，觉得很退步，我说其实是我进步太多，小说就是生活，我在学校外面过了三年(🈲)的生活，而你们的变化可能仅(🐡)仅是从高一变成了高三，偶像(😬)从张信哲变成了F4而已，所以根(👖)本不在一个欣赏的层次上。我总不(💵)能每本书都上学啊几班啊的(🤜)，我写东西只能考虑到我的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这是一种风格。
今年大家考虑要做一个车队，因为赛道上没有对头车，没有穿马路的人，而且(🏡)凭借各自的能力赞助也很方(🐼)便拉到。而且可以从此不在街(🐎)上飞车。
在野山最后两天的时(❓)候我买好到北京的火车票，晚上去(🎅)超市买东西，回学院的时候发(🌧)现一个穿黑衣服的长头发女孩子，长得非常之漂亮，然而我对此却没有任何行动，因为即使我今天将她弄到手，等我离开以后她还是会惨遭别人的毒(🥠)手——也不能说是惨遭，因为(😺)可能此人还乐于此道。我觉得(👍)我可能在这里的接近一年时(🏥)间里一直在等她的出现，她是个隐(🎅)藏人物，需要经历一定的波折(😵)以后才会出现。
在以前我急欲表达一些想法的时候，曾经做了不少电视谈话节目。在其他各种各样的场合也接触过为数不少的文学哲学类的教授学(🌽)者，总体感觉就是这是素质极(🕸)其低下的群体，简单地说就是(📐)最最混饭吃的人群，世界上死(👅)几个民工造成的损失比死几个这(🎄)方面的要大得多。
我曾经说过(👺)中国教育之所以差是因为教师的水平差。
后来这个剧依然继续下去，大家拍电视像拍皮球似的，一个多月时间里就完成了二十集，然后大家放大假，各(🏐)自分到十万块钱回上海。
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