思(👛)想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟我说?
贺勤走到(🈳)两(㊗)个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:(✔)主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?(👅)我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输(🚿)谁(🏬)赢的比赛。
偏偏还不矫情不藏着掖着,完全符合她打直球的风格。
迟砚甩给(🐕)她(🤷)一个这还用问的眼神:我喝加糖的呗。
难得这一路她也没说一句话,倒不(🙊)是觉得有个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷(🍅)区,那就不好了。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年(💙),没(✊)见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很有气场。
景宝一言不发,抱(💳)着(👈)膝盖一副委屈巴巴的样子。
走到食堂,迟砚让孟行悠先找地方坐,然后拿着(🍒)校园卡去买了两杯豆浆回来。
太子爷,你不会没吃过路边摊吧?孟行悠问(🥠)。
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