贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任(🉐),主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟砚写完这一列的最后一个字,抬头看了眼:不深,挺合适。
孟行悠捧着这杯豆浆,由衷感慨:迟砚,我发现你这个人恋爱没谈过,照顾人的本领倒是一流的。
孟行悠甩开那些有的(🔇)没的乱七八糟的念头,看了眼景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
迟梳心软,看不下去张嘴要劝:要不算了吧,我先送他上去
都可以,我不挑食。孟行悠看自己一手粉笔灰,等我洗个手。
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