(🚐)六(💹)班(🤣)后(💠)门大开着,迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀,引得经过的人总会往教室里面看几眼,带着探究意味。
迟梳心软,看不下去张嘴要劝:要不算(🐦)了(😂)吧(🏚),我先送他上去
迟砚笑了笑,没勉强他,把他放回座位上,让他自己下车。
孟行悠扪心自问,这感觉好像不算很糟糕,至少比之前那种漂浮不定怀疑自己(🐌)的(⏪)感(😵)觉好上一百倍。
迟砚把湿纸巾揉成团,伸手一抛扔进角落的垃圾桶里,然后把眼镜左右仔细瞧了一遍,确认镜片擦干净之后,这才满意戴上。
迟砚说(🛋)话(🥑)在(🐵)景宝那里还挺有分量的,小朋友满脸不情愿,可最后还是败下阵来,抬头对孟行悠说:我不在外面吃饭,你想吃什么就吃什么吧。
难得这一路她也没(🛥)说(🧦)一(😛)句话,倒不是觉得有个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
你们这样还上什么课!不把问题交代情况,就(🌂)把(👝)你(📶)们家长找来。
楚司瑶如获大赦,扔下画笔去阳台洗手上的颜料。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨(🔪)颇(👽)多(📢):勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
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