中国的(📟)教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太多的原因上,这就完全是推卸,不知道俄罗斯的(⛵)经济衰退是不是人口太少的责任,或(🛃)者美国的9·11事件的发生是否归罪于(🚑)美国人口不多不少。中国这样的教育(🈶),别说一对夫妻只能生一个了,哪怕一(🔹)个区只能生一个,我想依然是失败的(🌤)。
第一是善于打边路。而且是太善于了,往往中间一个对方的人没有,我们也要往边上挤,恨不能十一个人全在边线上站(🍴)成一队。而且中国队的边路打得太揪(🛂)心了,球常常就是压在边线上滚,裁判(👮)和边裁看得眼珠子都要弹出来了,球(🗯)就是不出界,终于在经过了漫长的拼(💥)脚和拉扯以后,把那个在边路纠缠我(🤲)们的家伙过掉,前面一片宽广,然后那哥儿们闷头一带,出界。
我出过的书连这本就是四本,最近又出现了伪本《流氓的歌(🛡)舞》,连同《生命力》、《三重门续》、《三重门(🐃)外》等,全部都是挂我名而非我写,几乎(🙂)比我自己出的书还要过。
注②:不幸(🧗)的是三环路也终于变成了二环路以(🐏)前那样。(作者按。) -
中国人首先就没有彻(✊)底弄明白,学习和上学,教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学,而在学校里往往不是在学习。
孩子是一个(💴)很容易对看起来好像知道很多东西(🦏)的人产生崇拜心理的人,可是能当教(🎰)师的至少已经是成年人了,相对于小(⬇)学的一班处男来说,哪怕是一个流氓(💊),都能让这班处男肃然起敬。所以首先(📄),小学的教师水平往往是比较低的。教(🍹)师本来就是一个由低能力学校培训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实(🐪)在不行,而且完全没有什么特长,又不(🅰)想去当兵,但考大专又嫌难听的人才(🎸)选择了师范,而在师范里培养出一点(🗃)真本事,或者又很漂亮,或者学习优异(👍)的人都不会选择出来做老师,所以在(💙)师范里又只有成绩实在不行,而且完(🌊)全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
然后我呆在家里非常长(🚼)一段时间,觉得对什么都失去兴趣,没(👛)有什么可以让我激动万分,包括出入(🕷)各种场合,和各种各样的人打交道,我(👬)总是竭力避免遇见陌生人,然而身边(📬)却全是千奇百怪的陌生面孔。
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