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劇情簡(jiǎn)介
至于老夏以后如何一跃成(🌾)为作家而(🛎)且还是一(🍮)个乡土作(🚊)家，我始终(💪)无法知道(💺)。
中国人首先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。
对于这样虚伪的回答，我只能建议把这些喜欢好空气的人送到江西的农村去。
当我在学校里的时候我竭尽所能想如何才能(👭)不让老师(🎌)发现自己(🈯)喜欢上某(📰)人，等到毕(🤼)业然后大(⛸)家工作很长时间以后说起此类事情都是一副恨当时胆子太小思想幼稚的表情，然后都纷纷表示现在如果当着老师的面上床都行。
我曾经说过中国教育之所以差是因为教师的水平差。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完(🧖)全不正确(🔭)的位置。并(🖱)且称做阳(♒)光下最光(🙁)辉的职业(😵)。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年(🍾)一个轮回(🔜)，说来说去(🚡)一样的东(🖲)西，连活跃(🥠)气氛用的(🔈)三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成(➿)为工作辛(💓)苦的理由(✝)，就像出租(🥠)车司机一(🌞)定不觉得(🤨)坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
我说：你看这车你也知道，不如我发动了跑吧。
一凡在那看得两眼发直，到另外一个展厅看见一部三菱日蚀跑车后，一样叫来人说：这(🌎)车我进去(🐫)看看。
第一(🚲)次真正去(📙)远一点的(🗿)地方是一(🚆)个人去北京，那时候坐上火车真是感触不已，真有点少女怀春的样子，看窗外景物慢慢移动，然后只身去往一个陌生的地方，连下了火车去什么地方都不知道。以后陆陆续续坐了几次火车，发现坐火车的诸多坏处，比如我睡觉的时候最不喜欢有(🏟)人打呼噜(🏄)，还有大站(🏦)小站都要(📹)停，恨不得(🅿)看见路边(🧜)插了个杆(📴)子都要停一停，虽然坐火车有很多所谓的情趣，但是我想所有声称自己喜欢坐火车旅行的人八成是因为买不起飞机票，就如同所有声称车只是一个代步工具只要能挪动就可以不必追求豪华舒适品牌之类的人只是没钱买好车一样，不信送(🛡)他一个奔(🗨)驰宝马沃(🀄)尔沃看他(🚩)要不要。
路(🦑)上我疑惑(🔃)的是为什么一样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却想卖也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他所学的东西不是每个人都会的，而我所会的东西是每个人不用学都会的。
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