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劇情簡介
我有一次做什么节目的时候，别人请来了一堆学有成果的专家，他们知道我退学以(⏸)后痛心疾首地告诉我：(🕔)韩寒，你不能停止学习(📹)啊，这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们，而学历越高的人往往思维越僵。因为谁告(🥃)诉他们我已经停止学(⏲)习(✴)了？我只是不在学校(🚋)学习而已。我在外面学习得挺好的，每天不知不觉就学习了解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习了解到(🕤)，往往学历越高越笨得打(🔱)结这个常识。
在此半年(💾)那些老家伙所说的东西里我只听进去一个知识，并且以后受用无穷，逢人就说，以显示自己研(💞)究问题独到的一面，那(🕢)就(👈)是：鲁迅哪里穷啊，他(🕜)一个月稿费相当当时一个工人几年的工资呐。
但是也有大刀破斧的球员比如说李铁，李铁最近写了一本书，叫《铁在(🐢)烧》，意思是说我李铁正在(💂)发烧，所以最容易大脑(🐯)一热，做出让人惊叹的事情，所以中国队的后场倒脚一般都是在李铁那里结束的。大家传来传(🤘)去，李铁想，别啊，这样传(📴)万(🍆)一失误了就是我们后(🖌)防线的责任啊，不如直接把球交给前锋线，多干脆，万一传准了就是欧式足球啊，就是贝克汉姆啊，于是飞起一脚。又出(🛋)界。
当年始终不曾下过像(🚉)南方一样连绵不绝的(💉)雨，偶然几滴都让我们误以为是楼上的家伙吐痰不慎，这样的气候很是让人感觉压抑，虽然远(🚾)山远水空气清新，但是(🎽)我(✂)们依旧觉得这个地方(🌵)空旷无聊，除了一次偶然吃到一家小店里美味的拉面以外，日子过得丝毫没有亮色。
又一天我看见此人车停在学校(🤭)门口，突然想起自己还有(🚏)一个备用的钥匙，于是(📚)马上找出来，将车发动，并且喜气洋洋在车上等那家伙出现。那人听见自己车的声音马上出动(🐊)，说：你找死啊。碰我的(👕)车(✴)?
说完觉得自己很矛盾(♉)，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说你写的东西没有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在(🈸)少数的作家专家学者希(🕸)望我写的东西再也没(🤢)人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来(🔖)凑字数的学生小说儿童(🗃)文学没有文学价值，虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的(⬇)时候说话很没有意思。
孩(🔢)子是一个很容易对看(🚷)起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处男来(🚓)说，哪怕是一个流氓，都能(🆕)让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人(💮)，像我上学的时候，周围只(🤹)有成绩实在不行，而且(🛸)完全没有什么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很(🎫)漂亮，或者学习优异的人(💯)都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人(🌷)选择了做教师。所以可想(💡)教师的本事能有多大(🎟)。
所以我就觉得这不像是一个有文化的城市修的路。
第二是善于打小范围的配合。往往是三个互相认识的哥儿们，站(✌)在方圆五米的一个范围(💉)里面，你传我我传他半(✍)天，其他七个人全部在旁边观赏，然后对方逼近了，有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠(👖)近自家大门的)支撑不住(✝)，突然想起来要扩大战(🐄)线，于是马上醒悟，抡起一脚，出界。
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