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劇情簡介
所以我就觉得这不像是一个有文(🕸)化的城市修的路。
我在北京时候的一天晚上，接(🦕)到一个电话，是一个外地的读者，说看了我的新(🥎)书，觉得很退步，我说其实是我进步太多，小说就(🕜)是生活，我在学校外面过了三年的生活，而你们(🎟)的变化可能仅仅是从高一变成了高三，偶像从(💬)张信哲变成了F4而已，所(🎡)以根本不在一个欣赏的层次上。我总不能每本(❄)书都上学啊几班啊的，我写东西只能考虑到我(😊)的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这是一种风(🏮)格。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高(📥)，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称(🤳)做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是(🥡)一种职业，是养家口的(🌽)一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区(🏃)别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那(🃏)倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是(💁)，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材(💲)不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样(🔕)的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点(🚂)你只要留级一次，恰好(📈)又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英(🙂)历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且(🕣)除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课(♊)都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像(🛀)出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最(😽)光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
这还不是最尴尬的(⛱)，最尴尬的是此人吃完饭踢一场球回来，看见老(🙉)夏，依旧说：老夏，发车啊?
年少的时候常常想能(🥖)开一辆敞篷车又带着自己喜欢的人在满是落(😉)叶的山路上慢慢，可是(🐑)现在我发现这是很难的。因为首先开着敞篷车(🤪)的时候旁边没有自己喜欢的姑娘，而有自己喜欢的姑娘在边上的时候又没开敞篷车，有敞篷(😭)的车和自己喜欢的姑娘的时候偏偏又只能被(⛓)堵车在城里。然后随着时间过去，这样的冲动也(🐈)越来越少，不像上学的时候，觉得可以为一个姑(😳)娘付出一切——对了(🗂)，甚至还有生命。
总之就是在下雨的时候我们觉(🔺)得无聊，因为这样的天气不能踢球飙车到处走动，而在晴天的时候我们也觉得无聊，因为这样(🛅)的天气除了踢球飙车到处走动以外，我们无所(🤦)事事。
第二是中国队的后场控球能力好。中国队(🙄)在江津把球扔出来以后，经过一阵眼花缭乱的(👿)传切配合和扯动过人(👤)，大家定神一看，球还在自家禁区附近呢，但在这(🌚)过程中，几乎没有停球的失误，显得非常职业。这时，对方一个没事撑的前锋游弋过来，大家就慌(🌑)了，不能往后传了，那只能往旁边了，于是大家一(😞)路往边上传，最后一哥儿们一看不行了，再往边(🍮)上传就传到休息室里去了，只能往前了，于是就(🌈)回到了第一个所说的(🔳)善于打边路。
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