注①:截止本文发稿时,二环(😂)路已经重修完成,成为北京最平的一条环路。
而那些(🔵)学文科的,比如什么摄影、导演(🗓)、古文、文学批评等等(尤其是文学类)学科的人,自(💭)豪地拿出博士甚至还加一个后(🎬)的文凭的时候,并告诉人们在学校里已经学了二十(🚗)年的时候,其愚昧的程度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二十年(⬆)的车。
我一个在场的朋友说:你想改成什么样子都(⛅)行,动力要不要提升一下,帮你改(😩)白金火嘴,加高压线,一套燃油增压,一组
不过北京的(🔽)路的确是天下的奇观,我在看台(🦍)湾的杂志的时候经常看见台北人对台北的路的抱(👢)怨,其实这还是说明台湾人见识太少,来一次首都开一次车,回去保证觉得台北的路(💪)都平得像F1的赛道似的。但是台湾人看问题还是很客(❕)观的,因为所有抱怨的人都指出(👤),虽然路有很多都是坏的,但是不排除还有部分是很(🕯)好的。虽然那些好路大部分都集(✨)中在市政府附近。
老夏马上用北京话说:你丫危急(💜)时刻说话还挺押韵。
原来大家所关心的都是知识能带来多少钞票。
这天老夏将车拉(📬)到一百二十迈,这个速度下大家都是眼泪横飞,不明(🏀)真相的人肯定以为这两个傻×(✖)开车都能开得感动得哭出来。正当我们以为我们是(👧)这条马路上飞得最快的人的时(🛴)候,听见远方传来涡轮增压引擎的吼叫声,老夏稍微(🕳)减慢速度说:回头看看是个什么东西?
中国几千年(🚊)来一直故意将教师的地位拔高(🏌),终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳(💆)光下最光辉的职业。其实说穿了(🦒),教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车(💂)司机,清洁工没有本质的区别。如(♟)果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以(📆)考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极(🕙)其简单的循环性工作,只要教材(🎌)不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东(🐶)西,连活跃气氛用的三流笑话都(👌)一样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师(🐮)就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试(🚄)卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外(👀)没有什么体力活了,况且每节课(🎃)都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租(🔜)车司机一定不觉得坐着是一种(🕟)幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因(🖌)关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
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