孟行悠一(👴)怔,莫名其妙地问:我为什么要生气(🧛)?
作为父母,自然不希望小女儿出省读大学,不过最(🏚)后真的考不上本地的,为了小女儿以(🙆)后的发展,也只能做出取舍。
迟砚心里没底,又慌又乱(🔻):你是想分手吗?
孟母一边开车一(🔒)边唠叨:悠悠啊,妈妈工作忙不能每天来照顾你,我跟你爸商量了一下,让郑姨过来跟你(🍉)一起住照顾你,你这一年就安心准备(🥕)高考,别的事情都不用你操心。
在高三这个阶段,成绩(🕍)一般想要逆袭,短时间提高三四十分(♐)不难,但对于孟行悠这个文科差劲了十来年的人,理(🦏)科已经没有进步空间的人来说,要从(🌯)630的档次升级到660的档次,堪比登天。
孟行(🕶)悠在文科上下的功夫最多,可收效甚微,特别是现在(🏖)进入高三,学习压力成倍增加,面对文(🕊)科的无力感也比以前更加强烈。
孟行悠抓住迟砚的(🍞)衣角,呼吸辗转之间,隔着衣料,用手指(🕐)挠了两下他的背。
结束一把游戏,孟行悠抱着试试的心思,给迟砚发过一条信息。
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