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劇情簡(jiǎn)介
中国几千年来一直故意将教师的(📰)地位拔高，终于拔(⛳)到今天这个完全(👠)不正确的位置。并(🔄)且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没(⏲)有本质的区别。如(🧡)果全天下的教师(🥘)一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作(🔚)，只要教材不改，永(🥙)远就是两三年一(🆘)个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至(🏎)连试卷都可以通(🏺)用，只要前几届考(🕹)过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况(🦗)且每节课都得站(❕)着完全不能成为(🍂)工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们(🍟)除了去食堂打饭(🧡)外很少暴露于阳(🍔)光下。
我的旅途其实就是长期在一个地方的反反复复地重复一些事情，并且要简单，我慢慢不喜欢很多写东(🦖)西的人都喜欢的(🛃)突然间很多感触(🎒)一起涌来，因为我发现不动脑子似乎更加能让人愉快。 -
他们会说：我去新西兰主要是因为那里的空气好。
这天晚上我就订了(🥚)一张去北京的机(🐙)票，首都机场打了(😠)个车就到北京饭店，到了前台我发现这是一个五星级的宾馆，然后我问服务员：麻烦你帮我查一下一个叫(⛩)张一凡的人。
我有(🛩)一次做什么节目(💁)的时候，别人请来了一堆学有成果的专家，他们知道我退学以后痛心疾首地告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁了你(👺)啊。过高的文凭其(♟)实已经毁了他们(🗨)，而学历越高的人往往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了？我只是不在学校学习而已。我在外面(🍸)学习得挺好的，每(🥖)天不知不觉就学(✡)习了解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习了解到，往往学历越高越笨得打结这个常识。
自从认识那个姑娘以后我(🏂)再也没看谈话节(👔)目。
第四个是角球(♋)准确度高。在经过了打边路，小范围配合和打对方腿以后，我们终于博得一个角球。中国队高大的队员往对方(🏘)禁区里一站都高(⛳)出半个头，好，有戏(🤹)。只见我方发角球队员气定神闲，高瞻远瞩，在人群里找半天，这时候对方门将露了一下头，哟，就找你呢，于是一个美丽的弧度，球(🍕)落点好得门将如(🧞)果不伸手接一下(🧚)的话就会被球砸死，对方门将迫于自卫，不得不将球抱住。
说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅(🎣)销了人家说你写(🛎)的东西没有人看(🚑)，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为(👣)他们写的东西没(🔣)有人看，并且有不(🥨)在少数的研究人(🐼)员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的(🎖)书往往几十页不(🎻)出现一句人物对(🕥)话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。
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