劇情簡介
注①：截止本文发稿时，二环路已经重修完成，成为北京最平的一条环路。
中国几(🚷)千年来一直故意将教(🍢)师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不(🍃)正确的位置。并且称做阳光下(🚖)最光辉的职业。其实说(🛏)穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没(🈸)有本质的区别。如果全(😩)天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一(🤱)个极其简单的循环性(🌖)工作，只要教材不改，永远就是两三年一个(🏝)轮回，说来说去一样的东西，连(😧)活跃气氛用的三流笑(👢)话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至(🧘)连试卷都可以通用，只(📵)要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩(😂)以外没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工(👡)作辛苦的理由，就像出租车司(🎋)机一定不觉得坐着是(💕)一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们(🌧)除了去食堂打饭外很(🍰)少暴露于阳光下。
我的特长是几乎每天都要因为不知名的原因磨蹭到天亮睡觉。醒来的时候(👱)肚子又饿了，便考虑去什么地方吃饭。
这就是为什么我在北京一(🈸)直考虑要一个越野车。
在这样(🐞)的秩序中只有老夏一(🎶)人显得特立独行，主要是他的车显得特立独行，一个月以后校内出现三(🥛)部跑车，还有两部SUZUKI的RGV，属(🔡)于当时新款，单面双排，一样在学校里横冲直撞。然而这两部车子却是轨迹可循，无论它们到了(🍛)什么地方都能找到，因为这两部车子化油器有问题，漏油严重。
路(🈶)上我疑惑的是为什么一样的(🎰)艺术，人家可以卖艺，而(➗)我写作却想卖也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺术家(🎳)，而我往路边一坐就是(🤧)乞丐。答案是：他所学的东西不是每个人都会的，而我所会的东西是每个人不用学都会的。
这(🔋)样一直维持到那个杂志组织一个笔会为止，到场的不是骗子就(👡)是无赖，我在那儿认识了一个(☝)叫老枪的家伙，我们两(🚓)人臭味相投，我在他的推荐下开始一起帮盗版商仿冒名家作品。
我觉得(🚹)此话有理，两手抱紧他(🍁)的腰，然后只感觉车子神经质地抖动了一下，然后听见老夏大叫：不行了，我要掉下去了，快放(🚝)手，痒死我了。
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