我的朋友们都说,在新西兰你说你是中国人人家会对你的态度不好。不幸的是,中国人对中国人的态度也不见得好到什么地方去。而我怀疑在那里中国人看不起的也是中国人,因为新西兰中国人太多了,没(🛥)什么(🌘)本事(😱)的,家里有点钱但又没有很多钱的,想(📖)先出(🈶)国混(🏘)张文凭的,想找个外国人嫁了的,大部分都送到新西兰去了。所以那里的中国人素质不见得高。从他们开的车的款式就可以看出来。
我说:搞不出来,我的驾照都还扣在里面呢。
而老夏没有目睹这样的惨状,认为大不了就是被车撞死,而自己正在年(🤴)轻的(👁)时候(🏨),所谓烈火青春,就是这样的。
我出过的(📶)书连(🦐)这本(😍)就是(🗺)四本,最近又出现了伪本《流氓的歌舞》,连同《生命力》、《三重门续》、《三重门外》等,全部都是挂我名而非我写,几乎比我自己出的书还要过。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉(🗒)的职(🎧)业。其(😽)实说穿了,教师只是一种职业,是养家(🌞)口的(🥜)一个(🌙)途径(⬛),和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气(🌂)氛用(🔕)的三(🥈)流笑话都一样。这点你只要留级一次(🧑),恰好(🦍)又碰(♈)到一(⏯)样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定(⏭)不觉(😵)得坐(🤟)着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最(🐫)光辉(🥁)的职(🐬)业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
所以我现在只看香港台湾的汽车杂志。但是发展之下也有问题,因为在香港经常可以看见诸如甩尾违法不违法这样的问题,甚至还在香港《人车志》上看见一个水平高到内地读(🏮)者都(🖕)无法(🧖)问出的问题。
天亮以前,我沿着河岸送她回(♒)家。而(〽)心中(😘)仍然怀念刚刚逝去的午夜,于是走进城市之中,找到了中学时代的那条街道,买了半打啤酒,走进游戏机中心,继续我未完的旅程。在香烟和啤酒的迷幻之中,我关掉电话,尽情地挥洒生命。忘记了时间的流逝。直到家人找到我的FTO。
我一个在场的朋友说(🐠):你(🚴)想改成什么样子都行,动力要不要提升一(☝)下,帮(🏂)你改(🍈)白金火嘴,加高压线,一套燃油增压,一组
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