劇情簡介
而那些(🐳)学文科的，比如什么摄影、导演、古文、文学批评等等(尤其是文学类(🎥))学科的人，自豪地拿出博士甚至还加一个后的文凭的时候，并告诉人们(🏼)在学校里已经学(🧝)了二十年的时候，其愚昧的程度不亚于一个人自豪地(🍯)宣称自己在驾校(🥀)里已经开了二十年的车。
然后阿超向大家介绍，这个是老夏，开车很猛，没(🦁)戴头盔载个人居然能跑一百五，是新会员。
中国几千年来一直故意将教(👨)师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下(💤)最光辉的职业。其(🏃)实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和(❤)出租车司机，清洁(🍬)工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可(♐)以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性(🦎)工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连(👀)活跃气氛用的三(📧)流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样(🤴)的老师就知道了(🐎)。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的(😻)试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活(🧚)了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司(🗾)机一定不觉得坐(😭)着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业(🌔)的原因关键在于(🏒)他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
在以后的一段时间里我非(😫)常希望拥有一部跑车，可以让我在学院门口那条道路上飞驰到一百五(🦋)十，万一出事撞到我们的系主任当然是再好不过的事情。
还有一类是最(📺)近参加湖南卫视(😮)一个叫《新青年》谈话节目的事后出现的。当时这个节目(🦎)的导演打电话给(🚜)我说她被一个嘉宾放鸽子了，要我救场。我在确定了是一个专访，没有观(➕)众没有嘉宾没有其他之类的人物以后欣然决定帮忙，不料也被放了鸽(🗜)子。现场不仅嘉宾甚众，而且后来还出现了一个研究什么文史哲的老，开(🎞)口闭口意识形态(🐞)，并且满口国外学者名字，废话巨多，并且一旦纠住对方(🌉)有什么表达上的(🕒)不妥就不放，还一副洋洋得意的模样，并声称自己的精神世界就是某某(🍾)人的哲学思想撑起来的。你说一个人的独立的精神，如果是就靠几本书(👶)撑着，那是多大一(🌱)个废物啊，我觉得如果说是靠某个姑娘撑起来的都显(🐯)得比几本书撑起(👊)来的更有出息一点。
我说：搞不出来，我的驾照都还扣(👛)在里面呢。
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