劇情簡介
当时老夏和我的面容是很可怕的，脸被冷风吹得十分粗糙，大家头发翘了至少有一分米，最关键的是我们两人还热泪盈眶。
教师或者说学校经常犯的一(🔗)个大(😚)错误(🚋)就是(🛣)孤立(🦁)看不(❌)顺眼(📚)的。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不(😷)是这(🤬)样，那(🔵)这件(✊)事情(🥔)就做(🐾)得没有意义了。
这些事情终于引起学校注意，经过一个礼拜的调查，将正卧床不起的老夏开除。
等他走后我也上前去大骂：你他妈会不会开车啊，刹什么车啊。
后来我们没有资金支撑下去，而且我已经失去了对改车的兴趣，觉得人们对此一无所知，大部分车到这里都是来贴个膜(♏)装个(🍻)喇叭(📞)之类(🍴)，而我(👝)所感(🏵)兴趣的，现在都已经满是灰尘。
说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家说你写的东西没有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员(👛)觉得(😺)《三重(📧)门》是(🔷)本垃(👽)圾，理(👚)由是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思。
到了上海以后我们终于体会到有钱的好处，租有空调的公寓，出入各种酒吧，看国际车展(🕦)，并自(🌹)豪地(🔍)指着(🐅)一部(🦍)RX-7说：(🔶)我能买它一个尾翼。与此同时我们对钱的欲望逐渐膨胀，一凡指着一部奥迪TT的跑车自言自语：这车真胖，像个马桶似的。
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