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劇情簡介
四天以后我在路上遇见这辆(👡)车，那人开得飞快，在内道超车的时候外侧(🐖)的车突然要靠边停车，那小子就要撞上去(🚣)了。此时我的心情十分紧(⭐)张，不禁大叫一声：撞!
同时间看见一个广告，什么牌子不记得了，具体(🥣)就知道一个人飞奔入水中，广告语是生活(🎬)充满激情。
中国几千年来一直故意将教师(🏟)的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正(🏹)确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业(🏏)。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口(🚇)的一个途径，和出租车司(😐)机，清洁工没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱(⛎)，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业(🔭)。关键是，教师是一个极其简单的循环性工(😵)作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮(🍾)回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的(🎷)三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰(☕)好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化(🍨)英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑(🅿)假，而且除了打钩以外没有什么体力活了(🕠)，况且每节课都得站着完全不能成为工作(🚖)辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得(🚒)坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下(🗨)最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
我说：行啊，听说(🐑)你在三环里面买了个房子?
第一是善于打(🛫)边路。而且是太善于了，往往中间一个对方(🎿)的人没有，我们也要往边上挤，恨不能十一(🦎)个人全在边线上站成一队。而且中国队的(🛷)边路打得太揪心了，球常常就是压在边线(🔩)上滚，裁判和边裁看得眼珠子都要弹出来了，球就是不出界，终于在经过了漫长的拼脚和拉扯以后，把那个在边路纠缠我们的家伙过掉(🥡)，前面一片宽广，然后那哥儿们闷头一带，出(🌦)界。
他们会说：我去新西兰主要是因为那(🤗)里的空气好。
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