贺勤走(🎅)到两个学生面前(🏂)站着,大有护犊子(🚠)的意思, 听完教导(👰)主任的话,不紧不(💩)慢地说:主任说(🏋)得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说(🍸)不清道不明的感(👗)觉。
迟砚:没有,我(🐺)姐送,马上就到,一(🗻)个红绿灯。
还行吧(🎪)。迟砚站得挺累,随(🧦)便拉开一张椅子(😜)坐下,不紧不慢地说,再来几次我估计能产生免疫了,你加把劲。
孟行悠每次听到这种官腔就无语,碍于贺勤面子没有呛声。
周五下课后,迟砚和孟行悠留下来出黑板报,一个人上色一个人写字,忙起来谁也没说话。
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