当时我(🤛)对这样(🖲)的泡妞方式不屑一顾,觉得这些都是八十年(🎠)代的东西,一切都要标新立异,不能在你做出一个举(🌷)动以后让对方猜到你的下一个动作。
其实离开上海(🧙)对我并没有什么特殊的意义,只是有一天我在淮海(💱)路上行走,突然发现,原来这个淮海路不是属于我的(👀)而是属于大家的。于是离开上海的愿望越发(🦗)强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态。
我当时只是(😘)在观察并且不解,这车为什么还能不报废。因为这是(🎰)89款的车。到现在已经十三年了。
注①:截止本文发稿(🏖)时,二环路已经重修完成,成为北京最平的一条环路(🔛)。
我泪眼蒙回头一看,不是想象中的扁扁的红色跑车(🎱)飞驰而来,而是一个挺高的白色轿车正在快(🏠)速接近,马上回头汇报说:老夏,甭怕,一个桑塔那。
而(🕜)那些学文科的,比如什么摄影、导演、古文、文学(😐)批评等等(尤其是文学类)学科的人,自豪地拿出博士(✝)甚至还加一个后的文凭的时候,并告诉人们在学校(🏰)里已经学了二十年的时候,其愚昧的程度不亚于一(📏)个人自豪地宣称自己在驾校里已经开了二(🌼)十年的车。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔(🍽)高,终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做(🎙)阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职(😊)业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有(👨)本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块(🔈)钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业(🙋)。关键是,教师是一个极其简单的循环性工作,只要教(⏫)材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的(⬜)东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要(🌭)留级一次,恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连(📨)试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理(📈)化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑(🥒)假,而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节(🧛)课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出(🙎)租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有(💁)愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除(🔇)了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
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