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劇情簡介
中国几千年来一直故(♑)意将教师的地位拔高，终于拔到(🌊)今天这个完全不正确的位置。并(🐹)且称做阳光下最光辉的职业。其(📺)实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁(➿)工没有本质的区别。如果全天下(😞)的教师一个月就拿两百块钱，那(👨)倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的(📏)循环性工作，只要教材不改，永远(🏚)就是两三年一个轮回，说来说去(😌)一样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了(🥧)。甚至连试卷都可以通用，只要前(🤹)几届考过的小子嘴紧，数理化英(⬛)历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么(❕)体力活了，况且每节课都得站着(💀)完全不能成为工作辛苦的理由(💼)，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于(🛺)他们除了去食堂打饭外很少暴(🌏)露于阳光下。
第二是善于打小范(👳)围的配合。往往是三个互相认识的哥儿们，站在方圆五米的一个范围里(😒)面，你传我我传他半天，其他七个(📪)人全部在旁边观赏，然后对方逼(🈲)近了，有一个哥儿们(这个哥儿们往往是站得最靠近自家大门的)支撑不住，突然想起来要扩大战线，于是(🤴)马上醒悟，抡起一脚，出界。
此后我(🧥)决定将车的中段和三元催化器(🐸)都拆掉，一根直通管直接连到日本定来的碳素尾鼓上，这样车发动起来(📔)让人热血沸腾，一加速便是天摇(🦊)地动，发动机到五千转朝上的时(🍇)候更是天昏地暗，整条淮海路都以为有拖拉机开进来了，路人纷纷探头张望，然后感叹：多好的车啊，就(☝)是排气管漏气。
这部车子出现过(🦏)很多问题，因为是两冲程的跑车(🎭)，没有电发动，所以每天起床老夏总要花半个小时在怎样将此车发动起(🍬)来上面，每次发起，总是汗流浃背(🐪)，所以自从有车以后，老夏就觉得(⛏)这个冬天不太冷。
第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围配合(🛎)以后，终于有一个幸运儿能捞着(🛩)球带到了对方接近底线的部位(⏪)，而且居然能把球控制住了没出底线，这个时候对方就扑了上来，我方就(😴)善于博得角球，一般是倒地一大(😖)脚传球，连摄像机镜头都挪到球(⏯)门那了，就是看不见球，大家纳闷半天原来打对方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当(🔥)然如果有传中技术比较好的球(🆖)员，一般就不会往对方脚上踢了(🍒)，往往是踢在人家大腿或者更高的地方，意思是我这个球传出来就是个(🦂)好球。
中国人首先就没有彻底弄(🍪)明白，学习和上学，教育和教材完(🕗)全是两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。
然后那老家伙说：这怎么可能成(🌜)功啊，你们连经验都没有，怎么写(🏸)得好啊?
当年冬天一月，我开车去(💟)吴淞口看长江，可能看得过于入神，所以用眼过度，开车回来的时候在逸(⬆)仙路高架上睡着。躺医院一个礼(🚤)拜，期间收到很多贺卡，全部送给(🕗)护士。
我说：搞不出来，我的驾照都还扣在里面呢。
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