迟砚写完这一列的最后(🐺)一个字,抬头看了眼:不深,挺(👕)合适。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依(🐥)据是什么?我们做老师的要(💹)劝导学生,也得有理有据, 教育(🍾)是一个过程,不是一场谁输谁(🐏)赢的比赛。
教导主任这一拳打(🐚)在棉花上:你这么说,还是我(⏫)这个做主任的不是了?
孟行悠每次聊起吃的,眼睛都在放光,像个看见鱼的馋猫,迟砚忍不住乐:你是不是老吃路边摊?
周五下课后,迟砚和孟行悠留下(🤩)来出黑板报,一个人上色一个(🎁)人写字,忙起来谁也没说话。
孟(🕌)行悠不信,把手放下来凑上前(🚫)看,发现镜片还真没度数,是平(🚈)光的。
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