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劇情簡(jiǎn)介
到了北京以后我打算就地找工作，但这个想法很快又就地放(🆖)弃。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很(♉)多东西的人产生崇拜心理(🦂)的人，可(🛄)是能当教师的至少已经是成年人了(🥅)，相对于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起(💆)敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低(🏨)的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周(🧚)围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特(📪)长，又不想去当兵，但考大专(✈)又嫌难(😦)听的人才选择了师范，而在师范里培(🈸)养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做(👩)老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而(🐝)且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以(🛺)可想教师的本事能有多大。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高(🎥)，终于拔(❎)到今天这个完全不正确的位置。并且(🌮)称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的(👹)一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的(🥃)区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光(🎢)下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材(🔡)不改，永(🎌)远就是两三年一个轮回，说来说去一(🥞)样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好(🐒)又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都(⏫)可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一(🤵)辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课(❓)都得站(🕠)着完全不能成为工作辛苦的理由，就(🗂)像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最(📂)光辉的职业的原因关键在于他们除了去食(🐙)堂打饭外很少暴露于阳光下。
后来我们没有资金支撑下去，而且我已经(🐲)失去了对改车的兴趣，觉得人们对此一无所知，大部分车到这里都是来(🏽)贴个膜装个喇叭之类，而我所感兴趣的，现在(🧑)都已经满是灰尘。
反观上海，路是平很多，但是一旦修起路来让人诧异不(🗼)已。上海虽然一向宣称效率高，但是我见过一(💬)座桥修了半年的，而且让人(🍺)不能理解的是这座桥之小——小到造这个(🥏)桥只花了两个月。
我不明白我为什么要抛弃这些人，可能是我不能容忍(🤼)这些人的一些缺点，正如同他们不能容忍我(🔫)的车一样。
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