劇情簡(jiǎn)介
在小时候我曾经幻想过在清晨的(🍾)时候徜(🚩)徉在一个高等学府里面，有很大一片树林，后面有山，学校里面有湖，湖里有(🍟)鱼，而生活就是钓鱼然后考虑用何种方式将其吃掉。当知道高考无望的时(🕥)候，我花去一个多月的时间去研究各种各样的大学资料，并且对此入迷，不(🏘)知疲倦(🧚)地去找什么大学最漂亮，而且奇怪的是当我正视自己的情况的时(🐛)候居然(🔲)不曾产生过强烈的失望或者伤感，在最后填志愿的时候我的第一个志愿(🔙)是湖南大学，然后是武汉大学，厦门大学，浙江大学，黑龙江大学。
不幸的是，就(♓)连那帮(💹)不学无术并且一直以为祥林嫂是鲁迅他娘的中文系的家伙居然(🚓)也知道(📠)此事。
之后马上有人提出要和老夏跑一场，然后掏出五百块钱放在(📸)头盔里(🐾)。我们终于明白原来这个车队就是干这个的。
我在北京时候的一天晚上，接(🏿)到一个电话，是一个外地的读者，说看了我的新书，觉得很退步，我说其实是(🍓)我进步(🚉)太多，小说就是生活，我在学校外面过了三年的生活，而你们的变化(🚠)可能仅(♓)仅是从高一变成了高三，偶像从张信哲变成了F4而已，所以根本不在一个欣(🥦)赏的层次上。我总不能每本书都上学啊几班啊的，我写东西只能考虑到我(🥢)的兴趣而不能考虑到你们的兴趣。这是一种风格。
老夏目送此人打车离去(🌈)后，骑上(🍻)车很兴奋地邀请我坐上来回学校兜风去。我忙说：别，我还是打车(🍀)回去吧(📉)。
有一段时间我坐在教室或者图书室或者走在路上，可以感觉到一种强烈(🌵)的夏天气息。这样的感觉从我高一的时候开始，当年军训，天气奇热，大家都(📔)对此时军训提出异议，但是学校认为这是对学生的一种意志力的考验。我(🏾)所不明(😚)白的是以后我们有三年的时间任学校摧残，为何领导们都急于现(🚔)在就要(🆎)看到我们百般痛苦的样子。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终(🔺)于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实(🔫)说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没(👢)有本质(🍺)的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑(🔍)叫阳光(🛥)下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材不(🖨)改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流(👮)笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至(💶)连试卷(📡)都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是(🔀)能用一(🕉)辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课都(⏪)得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着(🐋)是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们(♌)除了去(🍴)食堂打饭外很少暴露于阳光下。
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