迟砚回座(💏)位上拿(🍘)上两本书和一支笔,事不关己地说:人没走远,你还有机会。
贺勤和其他班两个老师从楼(💹)上的教(📮)师食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招(🕌)呼,看向(🐦)迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
孟行悠费了老大劲才忍住没翻白眼,迟砚比她冷静,淡(🥗)声回答(🧝):刚吃完饭,正要去上课,主任。
贺勤再开口态度稍强硬了些,我们为人师表随随便便给学(🌿)生扣上(🌽)这种帽子,不仅伤害学生,还有损五中百年名校的声誉,主任慎言。
贺勤和其他班两个老师从楼上(😇)的教师(🎥)食堂吃完饭下来,听见大门口的动静,认出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了(⏬)声招呼(⛑),看向迟(🎻)砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
景宝在场,这个小朋友浑身上下都充满了神秘感(🤩),孟行悠(👽)什么都不知道,现在这个情况也不好问什么,她只是能感觉到景宝跟其他小朋友的不一样。
贺勤(👺)说的那(🈷)番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一(🧝)个数学(🗾)老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷(📀)多有范(👓),打死我我都说不出来。
总归迟砚话里话外都是相信她的,这份信任让她心情无比舒畅。
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