劇情簡介
后来大年三十的时候，我在上海，一个(🍄)朋友打电话(📐)说在街上开(🐮)得也不快，但(🕉)是有一个小(🚬)赛欧和Z3挑衅(🅱)，结果司机自己失控撞了护栏。朋友当时语气颤抖，尤其是他说到那个赛欧从那么宽的四环路上的左边护栏弹到右边然后又弹回来又弹到右边总之感觉不像是个车而是个球的时候，激动得发誓以后在街上再也不超过一百二十。
我有一次(🎙)做什么节目(🛬)的时候，别人(👛)请来了一堆(📕)学有成果的(🐄)专家，他们知(➰)道我退学以(🍚)后痛心疾首地告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们，而学历越高的人往往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了？我只是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好的，每天不(🚒)知不觉就学(🕝)习了解到很(🥞)多东西。比如(🐘)做那个节目(🔠)的当天我就(🍮)学习了解到(📕)，往往学历越高越笨得打结这个常识。
我在上海和北京之间来来去去无数次，有一次从北京回上海是为了去看全国汽车拉力赛的上海站的比赛，不过比赛都是上午**点开始的，所以我在床上艰苦地思考了两天要不要起床以后决定还是睡觉(😅)好，因为拉力(🏑)赛年年有。于(➖)是睡了两天(🤭)又回北京了(🙃)。
他说：这(❌)有几辆两冲程的TZM，雅马哈的，一百五十CC，比这车还小点。
所以我就觉得这不像是一个有文化的城市修的路。
那家伙一听这么多钱，而且工程巨大，马上改变主意说：那你帮我改个差不多的吧。
我说：没事，你说个地方，我后天回去，到上海找你。
刚才(🍳)就涉及到一(📆)个什么行为(🕙)规范什么之(🍋)类扣分的问(👈)题，行为规范(📆)本来就是一个空的东西。人有时候是需要秩序，可是这样正常的事情遇上评分排名就不正常了，因为这就和教师的奖金与面子有直接的关系了，这就要回到上面的家长来一趟了。
孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇(📝)拜心理的人(🕧)，可是能当教(🍤)师的至少已(👡)经是成年人(📛)了，相对于小(👄)学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长，又不想去当兵，但(🛄)考大专又嫌(👺)难听的人才(✉)选择了师范(💕)，而在师范里(🚭)培养出一点(👣)真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多大。
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