贺勤说(🦇)的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下(🕯)来后,对(🆕)着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许(🕯)先生差(🔳)啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听(💊)听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
孟行悠从桌子上(🍊)跳下来,看见迟砚的眼镜还放在旁边的椅子上,举起来叫他(🛣),你不戴眼镜怎么看啊,拿去戴着。
迟砚晃到孟行悠身边来,盯(🤵)着黑板上人物那处空白,问:那块颜色很多,怎么分工?
孟(🤥)行悠指(🛠)着菜单最右侧,解释:就是这些肉都来点。
孟行悠把嘴里的(🏿)食物咽下去,说:加糖的。
贺勤走到两个学生面前站着,大有(🔞)护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说(🥒)得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据(⌚)是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是(🐹)一个过(👮)程,不是一场谁输谁赢的比赛。
难得这一路她也没说一句话(🍘),倒不是觉得有个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万(💱)一触碰到小朋友的雷区,那就不好了。
孟行悠一口气问到底(😄):你说你不会谈恋爱,是不会跟我谈,还是所有人?
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