而我所惊奇的是那帮家伙,什么极速超(✅)速超极速的,居然能不搞混淆车队的名字,认准自己的老大。
我(🥘)一个在场的朋友说:你想改成什么样子都(🔫)行,动力要不要提(🔘)升一下,帮你改白金火嘴,加高压线,一套燃油(⛅)增压,一组
然后我(📥)推车前行,并且越推越悲愤,最后把车扔在地上,对围观的人说:这车我不要了,你们谁要谁拿去。
此人兴冲冲赶到,看见(📺)我的新车以后大为失望,说:不仍旧是原来(🍴)那个嘛。
然后是老(🗂)枪,此人在有钱以后回到原来的地方,等候那(👥)个初二的女孩子(🏸),并且想以星探的名义将她骗入囊中,不幸的(🛣)是老枪等了一个(🍘)礼拜那女孩始终没有出现,最后才终于想明白原来以前是初二,现在已经初三毕业了。
中国几千年来一直故意将教师(🚻)的地位拔高,终于拔到今天这个完全不正确(🐋)的位置。并且称做(🕑)阳光下最光辉的职业。其实说穿了,教师只是(🚁)一种职业,是养家(🦒)口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本(🈳)质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循环性工(🎿)作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回(🛶),说来说去一样的(🚒)东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点(🚣)你只要留级一次(🍷),恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试(🖌)卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以外没有什么体力活了(🍰),况且每节课都得站着完全不能成为工作辛(🔤)苦的理由,就像出(🎌)租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样(❕)。教师有愧于阳光(🤮)下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
Copyright ? 2009-2025