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劇情簡介
说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太(🤑)复杂，不畅销了人家说你写的东西没有(🌈)人看，太畅销(🕳)了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者(👥)希望我写的东西再也没人看，因为他们(📗)写的东西没有人看，并且有(🎴)不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是(🆖)像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值(💅)，虽然我的书往往几十页不出现一句人(🗝)物对话，要对(🏯)话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候说话很没有意思(👑)。
我泪眼蒙回头一看，不是想象中的扁扁(🕐)的红色跑车飞驰而来，而是(📼)一个挺高的白色轿车正在快速接近，马上回头汇报(🏊)说：老夏，甭怕，一个桑塔那。
我有一次做什么节目的时候，别人请来(🗿)了一堆学有成果的专家，他们知道我退(❄)学以后痛心(⬜)疾首地告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁了你啊。过高的(🚤)文凭其实已经毁了他们，而学历越高的(👟)人往往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了？我只是不在学校学习(🎞)而已。我在外面学习得挺好的，每天不知不觉就学习了解到很多东(🈲)西。比如做那个节目的当天我就学习了(🍎)解到，往往学(🤖)历越高越笨得打结这个常识。
还有一类是最近参加湖南卫视一个(🚈)叫《新青年》谈话节目的事后出现的。当时(🈯)这个节目的导演打电话给我说她被一个嘉宾放鸽子了，要我救场。我在确定了(🎱)是一个专访，没有观众没有嘉宾没有其他之类的人物以后欣然决(🚦)定帮忙，不料也被放了鸽子。现场不仅嘉(✅)宾甚众，而且(🥒)后来还出现了一个研究什么文史哲的老，开口闭口意识形态，并且(🕓)满口国外学者名字，废话巨多，并且一旦(🍐)纠住对方有什么表达上的不妥就不放，还一副洋洋得意的模样，并声称自己的(❓)精神世界就是某某人的哲学思想撑起来的。你说一个人的独立的(🐥)精神，如果是就靠几本书撑着，那是多大(🎃)一个废物啊(🖲)，我觉得如果说是靠某个姑娘撑起来的都显得比几本书撑起来的(💡)更有出息一点。
我说：搞不出来，我的驾(🕗)照都还扣在里面呢。
这样的车没有几人可以忍受，我则是将音量调大，疯子一样(🕝)赶路，争取早日到达目的地可以停车熄火。这样我想能有本领安然(🈁)坐上此车的估计只剩下纺织厂女工了(✌)。
中国几千年(🛒)来一直故意将教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的(♒)位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其(👧)实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有(✊)本质的区别。如果全天下的教师一个月(⏱)就拿两百块钱，那倒是可以(🚹)考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极(🚫)其简单的循环性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说(🕴)来说去一样的东西，连活跃气氛用的三(🌎)流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连(🌳)试卷都可以通用，只要前几届考过的小(🍎)子嘴紧，数理化英历地的试(🤘)卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外(🏊)没有什么体力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦(🍻)的理由，就像出租车司机一定不觉得坐(😽)着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除(🌇)了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
第(🆓)三个是善于在传中的时候(📸)踢在对方腿上。在中国队经过了边路进攻和小范围(🐝)配合以后，终于有一个幸运儿能捞着球带到了对方接近底线的部(💺)位，而且居然能把球控制住了没出底线(🤳)，这个时候对方就扑了上来，我方就善于博得角球，一般是倒地一大脚传球，连摄(🚌)像机镜头都挪到球门那了，就是看不见(🕧)球，大家纳闷半天原来打对(🐥)方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球(🈴)呢。当然如果有传中技术比较好的球员，一般就不会往对方脚上踢(🥔)了，往往是踢在人家大腿或者更高的地(🚜)方，意思是我这个球传出来就是个好球。
当年冬天即将春天的时候，我们感觉到(🔽)外面的凉风似乎可以接受，于是蛰居了(🐱)一个冬天的人群纷纷开始(🤫)出动，内容不外乎是骑车出游然后半路上给冻回来(👓)继续回被窝睡觉。有女朋友的大多选择早上冒着寒风去爬山，然后(🖋)可以乘机揩油。尤其是那些和女朋友谈(💽)过文学理想人生之类东西然后又没有肌肤之亲的家伙，一到早上居然可以丝(🌖)毫不拖泥带水地起床，然后拖着姑娘去(🌜)爬山，爬到一半后大家冷得(🏦)恨不得从山上跳下去，此时那帮男的色相大露，假装(🍫)温柔地问道：你冷不冷?
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