劇情簡(jiǎn)介
中国几千年来一直故(📷)意将教师的(📠)地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下(🎈)最光辉的职(🦍)业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车(🗽)司机，清洁工(🐣)没有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是(✊)可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作(🤪)，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连(😉)活跃气氛用(😶)的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师(😂)就知道了。甚(🤖)至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地(🤗)的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况(🍊)且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司(🤮)机一定不觉(🐱)得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因(🦊)关键在于他(🧝)们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
而这样的环境最适合培(🛏)养诗人。很多中文系的家伙发现写小说太长，没有前途，还是写诗比较符合国情(🤚)，于是在校刊上出现很多让人昏厥的诗歌，其中有一首被大家传为(🕙)美谈，诗的具(🏕)体内容是：
当年冬天即将春天，长时间下雨。重新开始写剧本，并且(📫)到了原来的(➗)洗头店，发现那个女孩已经不知去向。收养一只狗一只猫，并且常常(⛽)去花园散步，周末去听人在我旁边的教堂中做礼拜，然后去超市买东西，回去睡(📀)觉。
然后我推车前行，并且越推越悲愤，最后把车扔在地上，对围观的(📜)人说：这车(👬)我不要了，你们谁要谁拿去。
我的朋友们都说，在新西兰你说你是中(😚)国人人家会(🦇)对你的态度不好。不幸的是，中国人对中国人的态度也不见得好到(🐾)什么地方去。而我怀疑在那里中国人看不起的也是中国人，因为新西兰中国人(🚝)太多了，没什么本事的，家里有点钱但又没有很多钱的，想先出国混(🈹)张文凭的，想(🐏)找个外国人嫁了的，大部分都送到新西兰去了。所以那里的中国人(🥜)素质不见得(🔬)高。从他们开的车的款式就可以看出来。
我们之所以能够听见对方(👼)说话是因为(🍉)老夏把自己所有的钱都买了车，这意味着，他没钱买头盔了。
一凡说(🔄)：好了不跟你说了导演叫我了天安门边上。
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