劇情簡(jiǎn)介
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高(👩)，终于拔到今(🎌)天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说(😃)穿了，教师只(♊)是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质(🈂)的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最(📳)光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循环性工作，只要教材(🕟)不改，永远就(🙍)是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛用的三流笑(🎙)话都一样。这(👔)点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷(🦔)都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子(🐄)的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什么体力活了，况且每节课(⛴)都得站着完(🍠)全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是(⛵)一种幸福一(⏹)样。教师有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去(🎯)食堂打饭外很少暴露于阳光下。
老夏走后没有消息，后来出了很多起全国走私(🔖)大案，当电视转播的时候我以为可以再次看见老夏，结果发现并没(😸)有此人。
我曾(🏕)经说过中国教育之所以差是因为教师的水平差。
一个月以后，老夏(🥇)的技术突飞(🐙)猛进，已经可以在人群里穿梭自如。同时我开始第一次坐他的车。那(🔗)次爬上车以后我发现后座非常之高，当时我还略有赞叹说视野很好，然后老夏(🥎)要我抱紧他，免得他到时停车捡人，于是我抱紧油箱。之后老夏挂入(🌇)一挡，我感觉(👀)车子轻轻一震，还问老夏这样的情况是否正常。
然后他从教室里叫(💩)出一帮帮手(🔻)，然后大家争先恐后将我揍一顿，说：凭这个。
反观上海，路是平很多(➗)，但是一旦修起路来让人诧异不已。上海虽然一向宣称效率高，但是我见过一座(🤱)桥修了半年的，而且让人不能理解的是这座桥之小——小到造这(🕠)个桥只花了(😉)两个月。
说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人(🚍)家说你写的(📑)东西没有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在(✌)少数的作家专家学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的(🖊)东西没有人(🦌)看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门》是本垃圾，理由是像这(🛫)样用人物对(👒)话来凑字数的学生小说儿童文学没有文学价值，虽然我的书往往(🆑)几十页不出(🎯)现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的(🕓)时候说话很没有意思。
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