孟行悠仔仔细细打量他一番,最后拍拍他的肩,真诚道:其(🐇)实你不戴看着凶,戴了像斯文败类,左(🍈)右都不是什么好东西,弃疗吧。
贺勤说的(⏳)那番话越想越带劲,孟行悠还把自己(📍)整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感(👊)慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比(🌠)许先生差啊,什么‘教育是一个过程(🎂),不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范,打死我我都说不出来。
孟(🎣)行悠涂完卷轴的部分,瞧着不太满意(🚧),站在桌子上总算能俯视迟砚一回,张嘴使唤他:班长,你去讲台看看,我这里(🧑)颜色是不是调得太深了。
孟行悠甩开(🧢)那些有的没的乱七八糟的念头,看了眼(🐠)景宝,说道:我都可以,听景宝的吧。
周(🛑)五下课后,迟砚和孟行悠留下来出黑板报,一个人上色一个人写字,忙起来谁(🏺)也没说话。
不能一直惯着他,你不是还(🐥)要开会吗?你忙你的。
迟砚一怔,估计没想到还有这种操作,点头说了声谢谢(🏸)。
外面天色黑尽,教学楼的人都走空,两(🍱)个人回过神来还没吃饭,才收拾收拾离(🍪)开学校,去外面觅食。
迟砚笑了笑,没勉(🧙)强他,把他放回座位上,让他自己下车。
话音落,孟行悠看迟砚张嘴要叫阿姨加(🦏)肉,赶紧拦住他的手,压低声音制止:(🚶)我不要!你别让加!
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