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劇情簡介
中(🦅)国几千年来一直故意将(🔴)教师的地位拔高，终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的(🚇)职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一(😟)个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如果全天下(🔗)的教师一个月就拿两百(🕳)块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师(🚈)是一个极其简单的循环(🤔)性工作，只要教材不改，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活跃气氛(🕵)用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又(😯)碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前(🎚)几届考过的小子嘴紧，数(♐)理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且除了(🤧)打钩以外没有什么体力(😉)活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一定不(📗)觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光(🔛)辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴(🏘)露于阳光下。
然后就去了(🏷)其他一些地方，可惜都没办法呆很长一段时间。我发现我其(💿)实是一个不适宜在外面(🔬)长期旅行的人，因为我特别喜欢安定下来，并且不喜欢有很多事情需要处理，不喜欢(🎒)走太长时间的路，不喜欢走着走着不认识路了。所以(🤲)我很崇拜那些能到处浪迹的人，我也崇拜那些不断旅游并(❎)且不断忧国忧民挖掘历(🔮)史的人，我想作为一个男的，对于大部分的地方都应该是看(🖤)过就算并且马上忘记的(🥈)，除了有疑惑的东西比如说为什么这家的屋顶造型和别家不一样或者那家的狗何(🐬)以能长得像只流氓兔子之类，而并不会看见一个牌(🆗)坊感触大得能写出两三万个字。
这时候，我中央台的解说员(🦓)说：李铁做得对，李铁的(😋)头脑还是很冷静的，他的大脚解围故意将球踢出界，为队员(😓)的回防赢得了宝贵的时(⏳)间。然后又突然冒出另外一个声音说：胡指导说得对，中国(👳)队的后场就缺少李铁这(🧟)样能出脚坚决的球员。以为这俩哥儿们贫完了，不想(🚚)又冒出一个声音：李铁不愧是中国队场上不可或缺的一(🌇)个球员，他的绰号就是跑(🏗)不死，他的特点是——说着说着，其他两个解说一起打断他(💹)的话在那儿叫：哎呀!中(🏆)国队漏人了，这个球太可惜了，江津手摸到了皮球，但是还是(🖤)不能阻止球滚入网窝啊(🔝)。 -
我的朋友们都说，在新西兰你说你是中国人人家会(🈸)对你的态度不好。不幸的是，中国人对中国人的态度也不见(🧦)得好到什么地方去。而我(🈷)怀疑在那里中国人看不起的也是中国人，因为新西兰中国(🌮)人太多了，没什么本事的(🅾)，家里有点钱但又没有很多钱的，想先出国混张文凭的，想找(🌁)个外国人嫁了的，大部分(✅)都送到新西兰去了。所以那里的中国人素质不见得(🗨)高。从他们开的车的款式就可以看出来。
在以前我急欲表达(🥖)一些想法的时候，曾经做(💨)了不少电视谈话节目。在其他各种各样的场合也接触过为(🉐)数不少的文学哲学类的(🥉)教授学者，总体感觉就是这是素质极其低下的群体，简单地(🤐)说就是最最混饭吃的人(👫)群，世界上死几个民工造成的损失比死几个这方面的要大得多。
后来大年三十的时候，我在上海，一个朋友打电(🕘)话说在街上开得也不快(🤛)，但是有一个小赛欧和Z3挑衅，结果司机自己失控撞了护栏。朋(🕳)友当时语气颤抖，尤其是(🕓)他说到那个赛欧从那么宽的四环路上的左边护栏弹到右(🔁)边然后又弹回来又弹到(📑)右边总之感觉不像是个车而是个球的时候，激动得发誓以后在街上再也不超过一百二十。
然后他从教室里叫出一帮帮手，然后大家争(🌰)先恐后将我揍一顿，说：凭这个。
第二天，我爬上去北京的慢(💙)车，带着很多行李，趴在一(🌗)个靠窗的桌子上大睡，等我抬头的时候，车已经到了北京。
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